COMBINAÇÕES PEDAGÓGICAS
ENTRADA: Até a hora do café, as crianças ficam juntas, sendo as seguintes turmas BerçarioI,II e maternal I e as turmas maternal II, Jardim I e II .
CAFÉ DA MANHÃ: Uma rotina que faz parte do dia a dia, onde é conversado sobre a importância dessa alimentação.
HORA DA RODA: Ao voltarmos do café fizemos uma roda onde é conversado como estão, e colocados outros vários questionamentos, como se alguém fez algo diferente ou tem algo a contar, logo é cantada uma musica de bom dia, dando assim inicio ao nosso dia.
CALENDÁRIO DO TEMPO: As crianças observam o tempo, e de acordo como está o t4empo é mudado a legenda do calendário.
AJUDANTE DO DIA: É escolhido um aluno de acordo com a chamadinha, para auxiliar a professora ao longo do dia.
ATIVIDADES: São realizadas atividades dirigidas para que os alunos desenvolvam e construam seus conhecimentos.
HORA DA FRUTA: Nessa hora é conversado com as crianças a importância, de se alimentar com frutas pelo valor nutritivo e saudável que as frutas possuem. Elas são servidas com diversos tipos de frutas que fazem parte do cardápio escolar.
ALMOÇO: Também é colocado a importância de uma alimentação saudável rica em verduras.
ESCOVAÇÃO: Uma atividade diária, onde é enfatizada a importância da higiene bucal.
SONINHO: Hora fundamental para as crianças principalmente aquelas que frequentam a creche em período integral. É neste momento que as energias são carregadas.
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